terça-feira, 24 de fevereiro de 2009
Parabéns
No dia 28/01/2008,Izabelle fez 6 aninhos de praia, aproveitamos para comemorar com a vovó Mariza, maninho Samuel e mamãe Érica na creche é claro!
Este poema é o presente mais bonito que a Tia cecília pode lhe dar.
Aniversário Com Os Anjos
No dia em que você nasceu, os anjos tristes por sua partida entoaram hinos harmoniosos e angelicais, era uma despedida entre irmãos.
Anjos de asas transparentes, anjos sorridentes, que juntos brincavam no céu.
A separação doía, não queriam ficar longe de você, anjo travesso e feliz, foi então que tiveram uma idéia; em cada ano de vida terrestre , um desceria e ficaria ao seu lado, assim a cada ano um deles lhe faria companhia, aproveitando para matar a saudade.
A idéia foi aceita e festejada por todos, depois daquele dia você nunca ficou só.
A cada novo aniversário, um anjo desce e fica a seu lado. Sua proteção sempre foi muito grande, porque nada é mais forte que a pureza dos anjos.
Hoje é o seu aniversário, dia da troca da guarda e eu gostaria muito de ser um deles para ficar com você , espalhando luz e amor a seu redor, como não posso envio-lhe a minha prece para que o seu anjo da guarda seja tão iluminado quanto você.
Parabéns QUE DEUS lhe ACOMPANHE HOJE E SEMPRE.
FELIZ ANIVERSÁRIO!!
terça-feira, 17 de fevereiro de 2009
PLANEJAMENTO BERÇÁRIO
Rodinha
Música - O sapo não lava o pé (A professora canta a música junto com a criança)
Histórinha com livro de pano para bebês (à escolha)
Atividade pedagógica
Brincar de esconde-esconde com lençol
TERÇA-FEIRA
Rodinha
Música – Fui no Itororó
Histórinha com fantoches (à escolha)
Atividade pedagógica
Brincar de rolar no colchonete
QUARTA-FEIRA
Rodinha
Música – A canoa virou
Ouvir músicas em CD (à escolha)
Atividade pedagógica
Brincar de jogar bolas
QUINTA-FEIRA
Rodinha
Música – Ciranda cirandinha
Ver vídeo (à escolha)
Atividade pedagógica
Brincar de jogar bolas
SEXTA-FEIRA
Rodinha
Música – Samba Lelê
Histórinha com dedoches (à escolha)
Atividade pedagógica
Brincar de montar blocos coloridos
OBS: Ao fazer seu planejamento, não esqueça a idade da criança, nete caso, 4 meses em diante (Berçário I). Estes bebês só conseguem a nossa atenção por pouco tempo. Por isso, aproveite bem a oportunidade e planeje as atividades por no máximo 15 minutos.
Também, podemos aproveitar para enfatizar os nomes das crianças nas músicas. Ao praticar as atividades, também podemos dar ênfase nas cores dos objetos (Jõao, dê-me a bola vermelha). Assim, os bebês vão se familiarizando com cores, objetos e formas. A brincadeira livre também é uma atividade lúdica, nela a professora pode observar a criança e seu comportamento com seus pares.
Espero que ajudem as colegas que estão com crianças nesta faixa etária. Vejam mais no outro bolg da nossa creche http://crecheescolamaremar.blog.terra.com.br/BJS
quarta-feira, 4 de fevereiro de 2009
PROJETO: Tempo de Deus..
TEMA: ADAPTAÇÃO A VOLTA ÀS AULAS E CARNAVAL
OBJETIVO GERAL: Acolhimento e integração das crianças a creche e a sua turma através de um ambiente alegre e acolhedor com músicas, brincadeiras e brinquedos. Priorizar o gesto, o olhar, o carinho, o toque, a atenção e, principalmente o cuidado com o tom de voz para com os pequeninos. Organizar rotinas, regras e conhecimento do espaço total da creche.
DESENVOLVIMENTO: Conversas informais, rodinhas, brincadeiras, atividades com materiais recicláveis, atividades com músicas, danças. montagem de fantasias, máscaras, textos informativos, produções textuais, murais, teatrinhos, etc.
CULMINÂCIA: Todos as atividades trabalhadas neste período deverão ser expostas no último dia do projeto que deverá ser no dia 27⁄02∕09 (sexta-feira) e entregues aos pais.
OBS: Datas importantes que deverão ser lembradas durante este mês:
14·Dia da Amizade
19·Dia do Esportista
24. Carnaval 24·Promulgação da 1ª Constituição Republicana (1891)
27 . Dia Nacional do Livro Didático
IMPORTANTE: Incentive os alunos a arrumarem seus trabalhinhos na exposição do projetinho no fim do mês.
RODA DE CONVERSA: “A roda de conversa é momento privilegiado de diálogo e intercâmbio de idéias. Por meio desse exercício cotidiano, as crianças podem ampliar suas capacidades comunicativas,como a fluência para falar, perguntar, expor suas idéias, dúvidas e descobertas, ampliar seu vocabulário e aprender a valorizar o grupo como instância de troca e aprendizagem. A participação na roda permite que as crianças aprendam a olhar e a ouvir os amigos, trocando experiências.” (RCNEI,vol.3, p.138)
ADAPTAÇÃO: “Num sistema de valores e conceitos compartilhados pelos adultos com seu grupo social em determinado contexto sócio-histórico, a criança se desenvolverá, formando conceitos, adaptando-se às diferentes situações, entrando em contato com a cultura do grupo, com seus próprios sentimentos e comportamentos. Isso significa que o seu desenvolvimento vai se dar através de um processo de construção social, nas e através das múltiplas interações que estabelece, desde o seu nascimento, com outras pessoas, e particularmente, com aquelas com as quais mantém um maior vínculo afetivo (OLIVEIRA, 1992)”.
PROJETO FEVEREIRO/2009
Estamos iniciando o período letivo de 2009 na próxima semana (09/02-segunda-feira) com a nossa creche a mil por hora. Novos alunos, período de adaptação a novos momentos. Para que tudo dê certo, Planejamos com cuidado nosso projeto para que nossas crianças não sintam tanto o afastamento de suas famílias. Neste rumo, segue abaixo o projetinho do mês de Fevereiro.
PROJETO: Tempo de Deus.
TEMA: ADAPTAÇÃO A VOLTA ÀS AULAS E CARNAVAL
OBJETIVO GERAL: Acolhimento e integração das crianças a creche e a sua turma através de um ambiente alegre e acolhedor com músicas, brincadeiras e brinquedos. Priorizar o gesto, o olhar, o carinho, o toque, a atenção e, principalmente o cuidado com o tom de voz para com os pequeninos. Organizar rotinas, regras e conhecimento do espaço total da creche
DESENVOLVIMENTO: Conversas informais, rodinhas, brincadeiras, atividades com materiais recicláveis, atividades com músicas, danças. montagem de fantasias, máscaras, textos informativos, produções textuais, murais, teatrinhos, etc
CULMINÂCIA: Todos as atividades trabalhadas neste período deverão ser expostas no último dia do projeto que deverá ser no dia 27⁄02∕09 (sexta-feira) e entregues aos pais.
Datas importantes que deverão ser lembradas durante este mês:
*14 - Dia da Amizade
*19 - Dia do Esportista
*24 - Promulgação da 1ª Constituição Republicana (1891)
*27 - Dia Nacional do Livro Didático
IMPORTANTE:Incentive os alunos a arrumarem seus trabalhinhos na exposição do projetinho no fim do mês
RODA DE CONVERSA: “A roda de conversa é momento privilegiado de diálogo e intercâmbio de idéias. Por meio desse exercício cotidiano, as crianças podem ampliar suas capacidades comunicativas,como a fluência para falar, perguntar, expor suas idéias, dúvidas e descobertas, ampliar seu vocabulário e aprender a valorizar o grupo como instância de troca e aprendizagem. A participação na roda permite que as crianças aprendam a olhar e a ouvir os amigos, trocando experiências.” (RCNEI,vol.3, p.138)
Num sistema de valores e conceitos compartilhados pelos adultos com seu grupo social em determinado contexto sócio-histórico, a criança se desenvolverá, formando conceitos, adaptando-se às diferentes situações, entrando em contato com a cultura do grupo, com seus próprios sentimentos e comportamentos. Isso significa que o seu desenvolvimento vai se dar através de um processo de construção social, nas e através das múltiplas interações que estabelece, desde o seu nascimento, com outras pessoas, e particularmente, com aquelas com as quais mantém um maior vínculo afetivo (OLIVEIRA, 1992)”.
terça-feira, 3 de fevereiro de 2009
Colônia de Férias
Nossa Colônia de Férias fez muito sucesso entre os participantes. Apesar de termos que adiar algumas vezes nossos passeios externos, estes transcorreram na maior tranquilidade. Agradecemos a todos aqueles que participaram direta ou indiretamente para que tudo trascorresse bem. Os passeios foram maravilhosos como o da Casa de Cultura e o do Parque dos pássáros. As crianças amaram também a Equipe da Vigilância Sanitária com o teatrinho de fantoches sobre a Dengue. Enfim, todas as atividades que planejamos foram feitas fora do espaço da creche ou dentro dela.
Agora vejamos como as crianças amaram este evento.
Na Casa de Cultura de Rio das Ostras, o tio Pinheiro com suas explicações sobre os antigos moradores do nosso município prendeu a atenção das crianças. A todo momento elas perguntavam e tio Pinheiro, gentilmente informava a garotada.
Obrigada, tio Pinheiro pela sua paciência...ainda este ano voltaremos à Casa de Cultura para uma nova visita.
Na caminhada ecológica, o tio Gabriel explicou tudo sobre os pássaros em extinção.
Na visita ao Parque dos Pássaros participamos também da palestra sobre os animais en extinção que foi ouvida com atenção pelos pequeninos.
A dança da cadeira foi uma oportunidade de trabalhar a cooperação na brincadeira em grupo.
O Dominó foi uma aprendizagem prazerosa em que as cores e as quantidades de bolinhas ajudaram no entendimento desse jogo.
Daniel, Gabryella e Evelyn fizertam sucesso no Karaokê.